如何让学生牢记生字

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精选答案

记生字是很简单的事，遗憾的是很少有老师和家长教孩子记生字的方法。

类似这样的作业，大家非常熟悉的，我们在教孩子写生字的时候，通常会用这种方式，让孩子多些几遍，觉得多些几遍就记住了。现实是，有些孩子即使写十遍八遍也未必能记住，我一个学员就曾经打电话跟我说他朋友的孩子拼音f写了两页纸还没记住，有些家长或老师说孩子没记住是因为孩子“没走心”，是的，问题是你教孩子怎么走心了吗？2017年10月我在北京新学道太原实验小学时，有一个二年级的小男孩找到我，说他因为老师教的生字不会写很苦恼。我问他：“以前你怎么写生字？”他告诉我说：“就是一遍一遍地写。”“一般写几遍你能记住？”“有时三遍，有时五遍，有时写十遍也记不住。”“那老师教你一种方法，不用写十遍八遍，看一眼就能记住，你想学吗？”“想！”这时孩子的眼亮了。“把你的语文书取过来，老师教你。”孩子高高兴兴地把语文书取过来，翻开一页，指出书中的“嬉”字他不会写。“好，你看一眼，看完了吗？”“看完了。”“眼球上翻（回忆画面），看一看脑子里有没有这个字？”“有。”“清楚吗？”“清楚！”“能不能写出来？”“能！”孩子拿起笔就先写了个女字旁接着在右上写了一个兰字，右下是一个口字。“确定你写的是对的吗？”“不确定。”“那就再看一眼。”“看完了。”“会写了吗？”“会了。”孩子拿起笔来就要写，我说：“停，不许写。老师教你一个更好的方法”。这时孩子满心期待。“这个嬉字有没有你认识的部分？”“有，左边的女我就认识。”“这个“女”还用记吗？”“不用了，老师，这两个口我也认识，上面的士我也认识。”“好，现在会写了吗？”“会了”，提笔就写出了“嬉”字，随后我们又练习了“拍、潭、薄、家”孩子掌握方法后非常高兴。此外，图片的左上角是孩子写的自己的名字，不知你是否注意到了，孩子按我教的方法写出来的字比孩子原来写的字工整了很多。为什么会这样呢？原因很简单，因为孩子看到脑子里的字是工整的。利用视觉孩子记生字不用一遍遍抄写，只需在大脑中看清楚即可！