教学简案是教师准备教学活动的概要，它帮助教师明确教学目标、设计教学过程，并指导教学活动的实施。以下是编写教学简案的基本步骤和要点：
教学简案的基本结构
教学课题 明确本节课的主题或标题。
教学目标
知识目标：学生应掌握的知识内容。
能力目标：学生应具备的技能和能力。
情感目标：学生应培养的情感态度和价值观。
教学重难点
指出本节课需要重点讲解的内容。
指出学生在学习过程中可能遇到的难点。
教学过程
导入新课： 设计引人入胜的方法激发学生的学习兴趣。 讲授新课
巩固练习：设计练习题目，帮助学生巩固所学知识。
归纳小结：总结本节课的主要内容。
作业布置：布置与本节课内容相关的作业。
教学方法
明确采用的教学手段，如讲授法、案例分析法、讨论法等。
学情分析
分析学生的学习特点、兴趣和能力水平。
教学评价
明确评价的内容和方式，如形成性评价和总结性评价。
注意事项
列出在教学过程中需要注意的问题，如学生安全、纪律要求等。
扩展延伸
提供与本课内容相关的扩展资源或活动。
教学反思
对本节课的教学效果进行总结和反思。
教学简案的示例
```
课题：《春》
教学目标：
知识目标：学生能准确理解《春》这篇课文的意象和主旨。
能力目标：学生能够通过朗读、讨论等方式感受春天的美。
情感目标：培养学生对自然美的欣赏能力和对生活的热爱。
教学重难点：
重点：理解课文中描绘的春天景象及其背后的情感。
难点：体会作者通过细腻的描写传达的对春天的感受。
教学过程：
1. 导入新课：通过提问复习上节课内容，激发学生兴趣。
2. 讲授新课：教师朗读课文，学生跟读，理解内容。
3. 巩固练习：学生分组讨论春天的美，分享感受。
4. 归纳小结：教师总结本节课内容，强调重点。
5. 作业布置：写一篇描写春天的小短文。
教学方法：朗读法、讨论法。
学情分析：学生处于对自然美有一定感受力的年龄阶段。
教学评价：通过学生的讨论和作业完成情况评价教学效果。
注意事项：确保学生安全，维持课堂秩序。
扩展延伸：推荐学生阅读其他描写春天的文学作品。
教学反思：总结教学效果，思考如何改进教学方法。
```
请根据具体的教学内容和学生实际情况调整上述简案。希望这能帮助你编写出合适的教学简案