对于三本低绩点学生去美国读大学，以下是一些建议和策略：
提升其他标准考试成绩
除了托福（TOEFL）之外，还可以考虑参加SAT、GRE和GMAT等标准化考试，并在这些考试中取得高分，以弥补GPA的不足。
合理解答低GPA原因
在提交申请资料时，需要给出一个合理的解释来说明为什么GPA较低。可能的解释包括考试能力不强、动手能力或领导能力突出、疾病或其他特殊原因导致无法专注学习等。提供相关证据或医生证明可以增加说服力。
在成绩单上体现出自己的潜能
如果学生的专业课成绩很高，但被一些公共课拖了后腿，可以单独准备一份本专业的成绩单，以突显专业课的GPA。
咨询教务处可否重考低分科目
可以尝试咨询教务处是否允许重考低分科目，从而提高GPA。
提前和教授“套磁”
与意向申请的教授提前沟通，了解他们的研究方向和招生偏好，可以通过邮件或面试等方式展示自己的研究能力和学术潜力。
选择对GPA要求不那么严格的学校
并非所有学校都对GPA有严格的要求，可以选择一些对GPA要求较低的学校，或者对工作经验和实习经验更加看重的学校。
参加相关课程或证书项目
通过参加相关的课程或证书项目来提高自己的学术成绩，这将有助于提高GPA。
申请条件录取
有些学校可能会提供条件录取，即如果学生在入学后的第一个学期或第一年的成绩达到一定的标准，就可以继续学习。
展示工作经验或实习经验
如果学术成绩方面稍逊一筹，那么工作经验或实习经验可能会成为优势。这些经验可以证明学生的专业能力和实践能力。
写一篇出色的个人陈述
在个人陈述中解释GPA低的原因，并阐述自己为什么认为能够成功完成研究生课程。通过个人陈述展示自己的个性、经历和目标。
通过上述策略，三本低绩点的学生可以提高自己被美国大学录取的机会。重要的是要全面展示自己的能力和潜力，而不仅仅是学术成绩。