大学不分一本二本的影响是多方面的，包括对学生、家长、高校以及整个教育系统的影响。以下是一些主要的影响：
对学生的影响
志愿填报难度增加：没有明确的批次划分，学生需要更仔细研究学校和专业，关注录取分数线、招生计划等信息。
捡漏机会增加：中等成绩的学生可能以较低分数进入原本可能属于一本的学校，尤其是在冷门专业。
专业选择更重要：淡化学校批次标签后，学生和家长需更注重专业的优势和发展前景。
学历歧视可能淡化：高校之间的界限被打破，有利于抵制唯学历论的现象。
对家长的影响
增加焦虑和困惑：家长可能在不了解高校和专业的情况下，更难帮助孩子选择合适的学校和专业。
经济压力：如果孩子因填报失误而滑档，可能需要花费更多时间和金钱去寻找其他升学途径，如复读。
对高校的影响
竞争格局变化：高校需更加注重自身的办学特色和教育质量，以吸引优秀学生。
招生计划和方式调整：需科学合理地制定招生计划，适应新的录取模式。
对教育公平的影响
打破学历歧视：取消批次划分有助于减少因学历不同而受到的不公平对待。
提供更多选择：学生可以根据自身兴趣、特长和职业规划选择适合的学校和专业，而不是被标签化。
对社会的影响
促进教育公平：为更多学子创造公平的成长环境。
推动高校内涵式发展：高校需提升科研水平和师资力量，以在激烈竞争中立于不败之地。
具体数据和分析
捡漏机会：据报道，以往一本二本的划分使得部分优秀但成绩稍低的考生难以进入心仪的高校。取消这一界限后，这部分考生有了更多的机会，可以冲击更好的学校和专业。例如，在已经实施新高考合并过本科批的省份，取消一本二本后，这部分考生的录取压力将增加约20%。
竞争压力：虽然捡漏机会增加，但原来一本线左右的考生将面临更大的竞争。所有合并在一起来录取，只要本科过线，原则上可以报所有的本科大学，包括清北，这导致很多同学在填报志愿时更倾向于好专业，而不是名校。
专业选择：取消批次划分后，学生更注重专业的选择，而不是学校的批次标签。这有助于学生选择更适合自己的专业，从而在未来就业和发展中有更好的前景。
建议
学生和家长：需要更加关注学校的专业优势和发展前景，而不是仅仅看重学校的批次。同时，家长和学生应共同努力，深入了解各个高校和专业的情况，做出更明智的选择。
高校：高校应更加注重自身的办学特色和教育质量，以吸引优秀学生。同时，需要科学合理地制定招生计划，适应新的录取模式。
教育部门：应继续推动高考改革，促进教育公平，为更多学子创造公平的成长环境。同时，加强对高校办学质量的监督和评估，确保教育资源的合理分配和利用。
总体而言，大学不分一本二本有助于促进教育公平和学生的个性化发展，但也带来了一定的挑战和压力。需要各方共同努力，通过深入研究和理性选择，确保改革能够取得预期效果。