去民办大学当老师 是可以的，以下是一些相关的信息和考虑因素：
时间安排
民办高校的寒暑假加上法定假期，以及通常较低的周课时（10节以下），使得教师拥有较多的个人时间。
在学校评估期间，为满足“生师比”指标，会大量招聘教师，课时可能会减少，这为教师提供了更多的休息时间。
工资待遇
初入职时工资可能较低，但随着转正和评职称，工资待遇会有所提升，最终可以达到平均水平以上。
休假制度
民办高校的休假制度对女性教师特别友好，产假制度宽松，女性在生育期间仍可申请课题和发表论文，这有助于职业发展的连续性和职称评定。
科研压力
民办高校的科研压力相对较小，对教师的科研要求通常不会过高。对于硕士毕业的教师来说，这是一个可以承受的压力，并且有足够的发展空间。
就业机会
民办高校的教师岗位相对容易进入，通常只要求硕士研究生以上学历，录取概率较大。
工作稳定性
民办高校虽然不如公办高校稳定，但在一些发展良好的民办高校，教师仍然可以获得不错的待遇和发展机会。
职业发展
民办高校教师可以通过努力工作和评职称获得更好的职业发展前景，尽管可能存在一些不稳定的因素，如评估期间的裁员和降薪。
建议
如果你追求稳定的工作时间和较高的休假自由度，民办高校教师岗位是一个不错的选择。
如果你希望在科研方面有所发展，并且能够承受一定的压力，民办高校也是一个可以考虑的平台。
在选择民办高校时，建议考察学校的具体情况和口碑，了解其教师待遇、职业发展路径和评估制度，以确保自己的职业目标能够实现。
综上所述，去民办大学当老师是一个可以考虑的职业选择，尤其是对于那些追求稳定工作时间、较高休假自由度以及科研压力较小的人来说。