详略得当
根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的。有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息（题眼）在原文中对应的部分必须详读。
对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
显性信息
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
注意表示因果关系的词或词组，如because, reason, due to, since, so that, therefore等。
注意表示目的关系的词或词组，如in order to, so as to, by等。
注意表示转折关系的词或词组，如but, however, yet等。
注意表示对比关系的词或词组，如contrary to, unlike, like等。
题文同序
英语六级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致（有时顺序不一致），这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
分解对应
快速将问题分解成4个部分（主A 谓B 宾C+其他D），与原文进行对比。
选小不选大
六级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。
不能选的选项为：
选项的信息与原文内容相反。
选项将原文的意思张冠李戴。
善用关键词
关键词是用来帮助我们定位信息的词汇。
关键词分为两类：表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词；比较长，比较复杂的名词。
不能用表达中心思想的主题词去定位，因为文章通篇讲的都是它。
顺序做题
由于问题顺序和文章行文顺序一致，所以先做第一小题，然后做第二小题，看一道，做一道。千万不要把文章全部看完后再做题，或者全部题目看完后再读文章。
精读重点信息
在将题目和文章比对的同时，要善于学会精读重点信息。比如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读。先了解文章是什么意思，在把单词的词性分类，然后根据语法，词性填空。
事实细节题
识别：题目往往会以wh-疑问词提问。
破解技巧：事实细节题的解题关键在于定位。建议考生先快速浏览题目并划出题干中的关键词，然后回原文找相应的关键词，进行段落定位，之后回到题目和选项，看哪个选项符合题干要求且与原文对应信息表述一致。注意：正确选项往往是原文对应信息的同义转述，而照抄原文内容的选项往往是干扰项。
推理判断题
识别：题干中含有infer, imply, learn from和conclude等词。
破解技巧：先扫读题干，判读题目要求是对细节、段落还是全文进行推断。如果是对细节和段落进行推断，则后面的做法与事实细节题相同；如果要求对全文进行推断，则文章主题和中心思想是解题的主要依据，所以需要考生浏览全文掌握文章主题，正确答案往往是对原文描述的总结，或换个角度表述与原文相同的意义。
筑稳基础，重视词汇不常用的含义
英语六级考查词汇不是像高考一样直接出现词汇或语法的单项选择题，而是把词汇放到阅读理解当中去考查。
考生如果没有完全掌握这些大纲词汇，那么考试的时候在阅读部分势必要感到很吃力。
合理培养做题习惯，避免浪费时间
六级考试时，很多考生都会觉得时间紧迫，一不小心就答不完题。
有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译，这样虽然准确度较高，但是会浪费大量时间。
有些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢磨，重复阅读，其实这样并没有必要。
扩展知识面，了解热点信息
近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政，考查书本以外的很多知识，英语