中国人民大学退出大学排名的原因主要有以下几点：
评价标准问题：
在“教师”和“科研”两个标准上，人大的评价标准与其他世界大学排名有所不同。人大只认诺贝尔奖和菲尔兹奖作为“教师”的评价标准，只认《自然》和《科学》作为“科研”的评价标准。这种评价标准的不一致导致人大在“校友”、“教师”、“高频被引用学者”和“论文发表”这四个得分项都为零，从而影响了排名。
国际排名不理想：
尽管中国人民大学在国内享有较高的声誉，但在国际上的排名一直不温不火，常年排在600名开外。相比之下，南京大学在国际上的排名更高，排在了131位。
维护教育主权：
人大领导表示，退出排名是为了维护中国教育的主权，反映了中国大学和教育的自主性和勇气。
排名不能准确反映实力：
中国人民大学的国际国内大学排名不能准确反映其真正的实力和位置。例如，在2021—2022年度，人大在国际十个大学排行榜上的平均排名第590.9位，其中在U.S.News世界大学排行榜上排名第599位，中国内地高校排名第49名，在泰晤士世界大学排行榜上排名第601位。
综上所述，中国人民大学退出大学排名的原因主要包括评价标准不一致、国际排名不理想、维护教育主权以及排名不能准确反映学校的实力。