2024年美国新媒体专业大学排名如下：
卡内基梅隆大学
卡内基梅隆大学的纯艺术BFA项目按照艺术的表现手法，将项目划分为四个细分方向，分别是：绘画、印刷媒介与摄影；雕塑、装置&地点艺术；电子&时基艺术；情境实践。其中，电子&时基艺术结合新兴技术的（非常规）艺术创作手法，研究技术如何塑造社会以及艺术家如何利用技术来颠覆它以进行创造性表达的复杂问题。探索领域包括动画、视频和表演、计算和互动艺术、生物艺术、有形媒体和游戏艺术等。
加州大学洛杉矶分校
加州大学洛杉矶分校的新媒体艺术专业名称为Design Media Arts，旨在用各类媒体技术结合多学科进行创作，从而促进学生个人的探索能力与创意思维。在学校专业看来，设计并不只是传统定义中的“为了解决问题”而存在的，设计应该是一个思考和建立思维模式的过程，而结合媒体艺术与实验媒体，进行创作的新媒体艺术，则是一种突破传统的思维模式和创新形式。
加州艺术学院（CalArts）
加州艺术学院将自已的新媒体艺术专业称作是Integrated Media，一个具有跨学科性质的新媒体艺术专业，也是一门突破了传统艺术概念的专业，不过该专业仅提供MFA阶段的学习。学校为该专业设有专门的学习中心——Center for Integrated Media，同时，学校还为学生提供全球化的学习机会，以帮助学生获得更多领域和机会的研究与探索，并培养学生的批判性思维和跨学科能力。
纽约大学（New York University, NYU）
纽约大学的ITP交互式电信项目（Interactive Telecommunications）学制为2年，学费为68024美元/年。ITP项目的课程涵盖了互动媒体设计的各个方面，从编程、动画制作到物理计算，旨在培养学生的创意和技术能力。课程不仅强调理论学习，还注重实际操作和项目经验，为学生提供全面的数字媒体教育。
罗德岛设计学院
罗德岛设计学院的数字+媒体（D+M）在艺术和技术的结合点上运作，为学生创造一个框架来发现新兴的创造性实践，并进行研究驱动、批判性的工作。该计划仅在研究生阶段提供，鼓励学位候选人探索多种媒介，例如声音、土地和身体，并挑战新技术产生和实施的社会结构。
普瑞特艺术学院
普瑞特艺术学院的Digital Arts MFA项目让学生通过参与式物理装置、交互式对象、增强和虚拟现实模拟以及基于网络的应用程序，为观众提供探索多样化和网络化文化的关键问题的体验。学生将使用物理装置、交互对象、应用程序、雕塑和在线艺术品的形式传达意义，这包括交互式环境中数据、视频、动画、文本、音频和图像的组合。
这些排名综合了不同来源的数据，并考虑了各学校的学科优势、专业设置和学生反馈。建议申请者在选择学校时，可以综合考虑自己的兴趣、职业目标和地理位置等因素。