二本大学考虑排名 有一定参考价值，但具体重要程度因人而异。以下是一些考虑因素：
企业招聘偏好：
虽然很多企业更看重985和211高校，但并非所有企业都不在乎二本学校的排名。一些企业可能会对二本学校中表现优秀的学生感兴趣，尤其是那些在特定领域有突出表现的学校。
考生选择依据：
排名可以为考生提供重要的参考信息，帮助他们选择适合自己的学校。通过排名，考生可以了解各学校的综合实力、学科优势、就业情况等，从而做出更为明智的选择。
家长决策参考：
排名也是家长为孩子选择学校的重要依据之一。家长可以根据排名来了解学校的教学水平、师资力量、校园环境等方面的信息，以便为孩子选择最适合的教育环境。
社会认可度：
虽然排名不能完全代表一个学校的全部实力，但它可以在一定程度上反映学校的综合声誉和社会认可度。排名靠前的学校通常更容易获得社会的关注和认可。
个人发展：
学生在选择学校时，除了考虑学校的整体排名，还应关注自己在学校中的个人发展机会。即使在排名一般的学校，只要学生努力上进，也能获得很好的成长和发展。
专业实力：
很多二本院校在特定专业领域表现出色，这些专业在就业和发展方面毫不逊色于一本大学的末端院校，甚至比一些刚升格的一本大学还具有强劲的动力。
学校特色：
一些二本院校在特定领域具有鲜明的特色和优势，如上海海关学院在海关界、天津理工大学在机械和电气自动化、广东财经大学在财经领域等，这些学校虽然在二本批次招生，但在某些特定领域，实力一点儿不比一本差。
综上所述，二本大学的排名可以作为考生、家长和用人单位选择学校时的一个参考因素，但更重要的是找到适合自己的专业和学校，以及个人的努力和发展。因此，建议考生在选择二本大学时，既要关注排名，也要结合自己的兴趣和职业规划，综合考虑学校的综合实力、专业特色、师资力量等因素。