当前问题涉及大学英语自主学习的相关内容。以下是一些关于大学英语自主学习的关键信息：
自主学习的重要性
大学英语是一门集理论性与实践性为一体的语言学科，要求学生能学以致用。
推广自主课堂教学模式有利于提高学生对英语学习的兴趣和质量。
培养大学生自主学习的意识和能力是大学英语教学的终极目标之一。
自主学习课程
大学英语自主学习计划（ENG591）等自主学习课程旨在引导学生自主学习，提高语言技能。
课程内容包括《大学英语（全新版）综合教程》和《新视野大学英语听说教程》等。
自主学习资源
《大学英语自主口语2》等教材内容丰富，贴近生活，适用于各类英语学习者。
自主学习模式
温州大学的大学英语自主学习模式等案例展示了自主学习的实践。
自主学习支持
教师在引导学生自主学习方面发挥重要作用，但教师信念和行为可能存在不一致，影响学生学习。
教学策略的研究有助于促进大学生英语自主学习。
自主学习考试
学生可登录教务综合管理信息系统查询自主学习课程的听力水平考试结果。
自主学习报名与审核
报名要求包括完成指定课程内容和选课达到一定学期数。
审核要求涵盖课程模块完成情况和报名时间限制。
自主学习资源获取
学生可以通过各种渠道，如百度文库等，获取自主学习相关材料。
以上信息概述了大学英语自主学习的关键方面，包括其重要性、课程设置、资源、模式、支持、考试和报名流程等。