大学数量过多是一个复杂的问题，其背后存在多种原因：
经济因素：
随着中国经济的快速发展，对教育的投入不断增加，推动了大学的扩招和新建。经济水平的提高使得家庭有能力支持子女接受更高层次的教育，同时，经济发展也带来了对高素质人才需求的上升。
教育重视程度提高：
家长和社会对教育的重视程度日益提高，认为通过读书可以获得更好的未来和发展机会。这种观念促使更多学生选择上大学，从而推动了大学数量的增加。
政策推动：
国家层面的政策支持对大学数量的增加起到了关键作用。例如，九年义务教育到十二年教育的计划，以及高等教育扩招政策，都促使高校数量和招生规模不断扩大。
市场需求：
随着社会经济的发展，各行各业对大学生的需求不断增加。为了满足这种需求，高校需要扩大招生规模，甚至新建高校。
人口基数大：
中国庞大的人口基数为高等教育提供了庞大的潜在学生群体。尽管新出生人口在减少，但整体学生基数仍然庞大。
区域发展不平衡：
一些经济发达省份如江苏，由于经济发达、人口密集，对高等教育的需求更高，因此大学数量也较多。此外，一些城市将发展高等教育作为城市发展战略的一部分，通过建设更多高校来吸引人才和促进经济增长。
影响
尽管大学数量的增加有其积极的一面，如满足更多人的教育需求和提高国民整体教育水平，但同时也带来了一些负面影响：
就业压力：
大学生数量过多导致就业竞争加剧，影响毕业生的就业前景。
教育质量下降：
一些高校为了追求招生规模，可能忽视了教学质量的提升，导致教育质量下降。
资源分散：
过多的高校可能导致教育资源分散，影响每所大学的办学质量和特色发展。
建议
优化教育资源分配：
政府和教育部门应合理分配教育资源，确保每所高校都能获得足够的投入和支持，提高教育质量。
加强职业教育：
在普及高等教育的同时，加强职业教育，培养更多技能型人才，以满足社会对不同类型人才的需求。
引导社会观念：
引导社会和家长树立正确的教育观念，避免过度追求学历而忽视实际能力的培养。
促进校企合作：
加强高校与企业之间的合作，提高学生的实践能力和就业竞争力。
通过这些措施，可以在满足更多人接受高等教育需求的同时，确保教育质量和就业市场的平衡。