福建理工大学能够升到一本的原因主要包括以下几点：
教学质量的提升：
学校近年来在教学质量和科研水平上取得了明显的进步。
师资引进和培养：
学校加大了教师队伍的引进和培养力度，提升了教师的专业水平。
教学设施和实验室建设：
提高了教学设施和实验室的建设投入，为学生提供了更好的学习环境。
学科建设和学术研究：
注重学科建设和学术研究，积极开展合作交流，提升了学校的学术声誉和影响力。
教育部认可和支持：
福建理工大学的升一本也显示了教育部对于该校发展的认可和支持。
这些因素共同作用，有效提升了福建理工大学的整体实力，促使其成功升为一本大学。这一发展对于学校的师生以及整个福建地区乃至全国的教育事业都具有积极的推动作用