民办大学的金融老师通常需要具备以下条件：
学历与工作经验
民办高校在招聘时通常看重行业资历，如果有丰富的行业经验，学历等条件可以适当放宽。
“双师”型人才特别受欢迎，即既有高校讲师职称，又有社会上的行业职称，如中级经济师等。
教学与科研能力
金融老师需要承担基础的教学任务，包括每周的基础课时量通常在16节左右，每节40分钟。
由于不坐班，排课会尽量集中，可能一周会有一天上多节课，休息日较多。
除了教学，老师可能还需要带学生进行实训或企业实习，这通常会在广州附近区域进行，当天来回。
待遇与工作条件
民办高校的工资构成一般包括基本工资和课酬，不同职称的收入会有所差异。
由于工作性质，老师通常不需要坐班，一年有两个大假，相对自由。
教室环境一般，大部分课室没有空调，夏天上班可能会比较辛苦。
晋升机制
民办高校的晋升机制通常包括助教（初级）、讲师（中级）、副教授（副高）、教授（高级）等级别。
初级职称的评定相对容易，基本上本科毕业一年就能评。
专业发展
民办高校注重实践教师队伍的建设，通过校内培养和引进校外兼职教师的方法提高实践教师队伍的数量和质量。
金融专业老师需要不断提升自己的科研能力，以满足应用型金融人才的培养要求。
总的来说，民办大学的金融老师不仅需要具备扎实的金融专业知识和教学能力，还需要有一定的行业经验和实践能力，以适应金融专业的发展需求。同时，他们的工作相对自由，但需要承担较大的教学任务和研究工作。