当前大学生面临的主要问题包括：
独立生活适应性问题：
许多大学生不能很好地适应独立生活，缺乏独立生活经验，比如不会洗衣服、收拾床铺等。
人生目标不明确：
由于高中教学模式的原因，许多学生只注重成绩，忽视人生目标的设定，导致进入大学后缺乏明确的方向。
自控能力不足：
大学生在入学前往往缺乏自控能力的培养，导致进入大学后容易沉迷于游戏、娱乐等活动，影响学业。
法制意识淡薄：
许多大学生法律知识匮乏，缺乏法制意识，容易触犯法律。
人际交往困难：
来自不同地区的同学之间观念不同，导致人际交往不适应。
课余时间管理不当：
大学生不能合理安排充裕的课余时间，缺乏明确的学习计划。
学习动力不足：
许多大学生缺少明确的学习目标，学习动力不足，影响学业成绩。
攀比风和资源浪费：
高校中存在攀比风，一味追求高端设施，浪费国家资源。
课程设计不够灵活：
课程设计不能随时根据社会需要进行调整，导致教育与社会需求脱节。
师资配备问题：
部分教师上课机械，备课不认真，影响教学质量。
学生自我约束能力差：
许多大学生认为进入大学就是人生的终点，开始浪费时间，例如玩游戏。
教育监督机制不完善：
需要完善学生教育监督机制，加强学生教育处罚机制。
社团多样性不足：
增强社团多样性，提升学生的综合素质。
HIV控制和预防机制不足：
加强HIV控制和预防机制，保障学生健康。
专项能力培养不足：
加强专项能力培养，提升学生的实际操作能力。
学业压力过大：
大学生面临日益增长的学业压力，导致精神紧张、焦虑、抑郁等问题。
缺乏实践经验：
大学课程设置过于重视考试分数，忽视实践能力培养，导致毕业生在就业市场上失去竞争优势。
就业压力增加：
当前就业形势严峻，大学生就业困难，供需失衡，就业单位对经验和技能要求不断提高。
缺乏职业规划意识：
许多大学生在求职过程中缺乏明确的职业规划目标，导致职业发展困难。
社交能力不足：
一些大学生在校园中面临社交能力不足的问题，影响人际关系和职场成功。
财务管理知识缺乏：
许多大学生缺乏财务管理知识，影响未来的理财能力。
教育资源分配不均：
教育资源在师资力量、教学设施、科研设施等方面分配不均，影响教育质量。
教育质量参差不齐：
教育质量包括课程设置、教学方法、学术氛围等方面，存在较大差异。
学科建设滞后：
专业设置和学科研究水平需加强，缺乏创新，不能适应社会的发展。
学生发展不全面：
学生在综合素质培养、就业指导、学生活动等方面存在不足，影响全面发展。
教育制度不够科学：
大学教育制度不够科学，管理松散，对待学生的缺点不管不问。
教师不负责任：
部分教师对学生不负责任，导致学生走下坡路。
学生素质问题：
部分大学生对国家现行政策的认识不够深刻，心理素质和专业能力需加强，价值观、人生观存在偏离，文化素质缺乏。
综上所述，大学生面临的问题多种多样，涉及生活、学习、心理、就业等多个方面。高校和社会需要共同努力，从多个角度解决这些问题，以提升大学生的综合素质和未来的竞争力。