民办大学的师资可靠性存在差异，不能一概而论。以下是一些关键点：
整体师资水平较弱
民办大学的师资队伍相对年轻，整体师资力量可能弱于公办院校。一些民办院校为了提高教学质量，会积极引进优秀人才，并注重教师的培训和发展。
教师资质参差不齐
民办大学中有些教师可能只是刚刚毕业，自身还没完全掌握专业知识，难以有效传授给学生。还有的老师是从其他行业转行过来，虽然有一定的实践经验，但缺乏系统的教学方法和教育理论基础。
存在虚假宣传
为了招生，有些民办大学在师资队伍上存在造假现象，例如宣传中声称有博士教授授课，而学生入学后发现实际情况与宣传不符。
个别学校师资力量较强
民办大学中也不乏一些由名校独立学院转化而来的高校，这些学校师资力量强，校风正，学风浓，例如河南开封科技传媒学院、江西科技学院等。
专业设置与市场需求接近
民办大学在专业设置上更接近市场需求，培养易于就业的各类人才，这在一定程度上弥补了师资力量的不足。
学生评价和口碑
民办大学的教学水平和师资力量也受到学生评价和口碑的影响。一些民办大学在学生和家长中的口碑较好，能够提供高质量的教育服务。
建议
选择民办大学时，重点考虑其师资来源和教学设施：家长和学生可以通过了解学校的办学历史、教学成果、学生评价等方面来评估其靠谱程度。
关注学校的硬件和软件条件：包括图书馆、实验室、教学设施等，这些都能反映学校的教学水平和师资力量。
实地考察和咨询：如果有机会，可以亲自去学校实地考察，与在校学生或教师交流，获取更直观的信息。
综上所述，民办大学的师资可靠性存在差异，家长和学生需要仔细评估和选择，以确保选择到合适的学校。