在大学期间，个人的表现可以从以下几个方面进行评价：
学习表现
态度认真：始终保持严谨的学习态度，对待学业一丝不苟，能够自觉抵制各种诱惑，全身心投入到学习中。
成绩优异：在专业成绩上表现突出，多次获得班级或年级前列，对所学专业知识有深入的理解和应用能力。
学习方法得当：不仅注重知识的积累，还善于总结学习方法和提高学习效率，能够将理论知识与实践相结合。
思想品德
政治觉悟高：积极向党组织靠拢，参加各类党的培训和学习活动，政治立场坚定，有正确的价值观和人生观。
道德修养良好：遵纪守法，爱护公共设施，乐于助人，具有强烈的责任感和集体荣誉感，积极参与社会公益活动。
团队精神强：善于与他人协作，能够在团队中发挥领导作用，为团队的成功做出贡献。
社会实践能力
社团活动：积极参与或组织社团活动，如创建围棋社并成功领导，通过实践活动锻炼了自己的组织和协调能力。
社会工作：在担任学生会副部长和班长期间，带领班级取得优异成绩，体现了良好的领导能力和组织能力。
志愿服务：热心参与志愿服务活动，通过这些活动提升了自己的社会责任感和实践能力。
个人发展
自我提升：通过不断学习和实践，努力提升自己的综合素质，包括专业技能、外语能力、计算机应用能力等。
面对挑战：在面对困难和挑战时，能够保持积极乐观的态度，勇于克服，展现出良好的心理素质和应变能力。
职业规划：对自己的未来有明确的规划，为实现人生目标打下坚实的基础。
综上所述，这些表现充分体现了该生在大学期间的全面发展，不仅在学术上取得了显著成绩，而且在思想品德、社会实践和个人发展等方面也有很好的表现。建议继续保持这种积极向上的态度，不断追求卓越，为未来的职业生涯和社会贡献做好准备。