民办大学的工作稳定性是一个相对复杂的问题，因为它受到多种因素的影响，包括学校的经营状况、市场环境、政策法规以及个人职业规划等。以下是一些关于民办大学工作稳定性的观点：
稳定性差异
民办高校的老师认为民办高校是一份比较稳定的工作，尤其是那些排名不错、学生素质高、待遇也好的民办学校。
然而，也有观点认为民办大学的工作存在不稳定性因素，比如合同条款可能包含陷阱，工作压力较大，且民办高校的教师流动性相对较高。
编制问题
公办高校的老师通常有编制，因此相对来说更稳定。而民办高校的教师往往没有编制，这可能意味着他们的工作稳定性较差。
职称评定方面，民办高校的职称评定权力可能下放到学校内部，虽然相对容易，但仍然存在一些不确定性。
工作压力与任务
民办高校教师的工作任务通常较重，且存在形式主义问题，需要完成大量记录和照片等工作。
一些民办高校的教师可能因为工作压力而选择离开，这也反映了民办大学工作稳定性的问题。
行业发展趋势
随着公办高校改革的推进，编制逐渐取消，这使得一些原本追求稳定工作的人开始考虑民办高校。
然而，从长期来看，公立大学仍然被视为更稳定的选择，尤其是那些有编制的职位。
建议
综合评估：在选择工作时，建议综合考虑学校的资质、行业经验、外部资源和成功案例，同时也要关注个人的职业规划和工作需求。
关注合同：在签订工作合同时，务必仔细审查合同条款，避免潜在的风险。
职业发展：无论选择哪种类型的大学，都应该注重个人职业发展和职称评定，以提高工作的稳定性和生活质量。
综上所述，民办大学的工作稳定性存在差异，虽然有些民办高校可以提供相对稳定的工作环境和较好的待遇，但整体上，公立大学尤其是有编制的职位仍然被视为更稳定的选择。