上民办大学确实 存在一定影响，这些影响主要体现在以下几个方面：
社会认知的偏见
民办大学往往因为成立时间较短、整体办学历史不如公办院校而被认为教学质量不够扎实，师资力量不如公办院校。这种偏见会影响毕业生的自我认同感和求职信心。
教育资源相对匮乏
民办大学在师资、科研资源、实验设备等方面与公办大学存在明显差距。优秀教师更倾向于去资源丰富的公办院校，导致民办大学师资力量相对薄弱。此外，学生在申请科研经费和参与大型科研项目时往往不具备优势，限制了学术发展空间。
就业渠道受限
由于社会认知偏见和教育资源不足，民办大学的学生在求职市场上竞争力较弱。一些知名企业在招聘时更倾向于选择名校学生，形成就业壁垒。校友资源薄弱也使得学生在获取推荐信和人脉拓展方面困难，进一步限制了职业选择。
自我认同感较低
许多民办大学的学生在入学时可能因为未能考入理想的公办大学而产生失落感和自卑情绪，这种情绪若得不到有效引导，可能会影响学业表现和个人成长，甚至对未来的职业生涯产生负面影响。
经济负担重
民办大学的学费通常比公立大学高出许多，这对许多家庭来说是一笔不小的经济负担。高昂的学费可能导致一些家庭经济条件较差的学生无法承担，或在在校期间承受较大的经济压力。
教育质量参差不齐
民办大学缺乏统一且严苛的监管标准，部分民办高校为压缩成本，大量聘请兼职教师，导致教学质量不稳定。课程设置可能重理论轻实践，专业课程未能契合社会需求，使学生毕业即面临失业。
社会认可度较低
虽然民办大学也颁发学位证书，但其学历在社会上的认可度通常低于公立大学。这可能会影响学生的就业和升学前景，使得民办大学毕业生在求职和升学过程中面临更大的竞争压力。
建议
认真评估自身情况：学生在选择民办大学时，应认真评估自己的学习能力和家庭经济情况，选择适合自己的学校。
关注学校实力：选择民办大学时，应重点考虑学校的办学实力、师资力量、教学设施等方面的条件，避免选择那些教育质量不稳定的学校。
提升自身能力：无论就读何种大学，学生都应注重自身能力的提升，通过课外学习和实践来增强自己的竞争力。
积极拓展人脉：学生应充分利用学校提供的资源，积极拓展人脉，争取更多的实习和就业机会。
综上所述，上民办大学虽然存在一些弊端，但也并非全无优势。学生应根据自身情况，做出明智的选择，以充分利用大学资源，提升自己的能力和竞争力。