一本大学的学历贬值主要存在以下几种原因：
大学扩招：
随着大学招生规模的不断扩大，大学生的数量急剧增加，导致学历的相对价值下降。原本一些只能由少数人获得的学历，现在变得普遍，从而降低了其稀缺性和价值。
学生素质参差不齐：
扩招后，大学生的入学门槛相对较低，导致学生素质参差不齐。许多学生可能并不具备足够的学术能力和专业技能，这进一步削弱了本科学历的竞争力和市场认可度。
教学资源与现实需求脱节：
大学的专业设置和教学内容与实际市场需求存在较大的差距。许多课程过于理论化，缺乏实践性和应用性，导致毕业生难以满足企业的实际需求。
教师质量问题：
大学教师很多是从研究生或博士阶段直接录用，缺乏实际工作经验和行业背景。这使得大学教育更多地停留在理论层面，缺乏实际操作能力和创新精神的培养。
社会观念的变化：
随着社会的发展和就业市场的变化，越来越多的人开始质疑学历的价值，认为本科学历不再具有明显的竞争优势。这种观念的变化也加剧了学历贬值的趋势。
监管和评估机制不健全：
国家对大学学历贬值的监管力度不够，缺乏有效的评估机制，使得部分学历的含金量受到质疑。
综上所述，一本大学的学历贬值是一个复杂的问题，涉及多个方面的因素。要解决这一问题，需要从教育体制、课程设置、教师培训、社会观念等多个角度进行改革和调整。