国外大学毕业是否困难， 取决于多种因素，包括 学生的学习方式、适应能力、所选课程、学习态度，以及不同国家的教育体系和毕业要求。以下是一些具体的分析：
学习方式和适应能力
国外大学的学习方式通常较为开放和灵活，强调实践和独立思考，这可能对一些学生来说是一个挑战。
学生需要具备良好的时间管理和学习态度，才能顺利掌握课程内容并满足毕业要求。
课程选择和难度
学生所选课程的专业难度和兴趣度会直接影响毕业难度。选择自己擅长或感兴趣的课程可能会降低难度，而不擅长或不感兴趣的课程可能会增加难度。
一些专业课程需要大量的资料复习和刷题，考试难度也较大，这可能会对学生的毕业造成一定压力。
语言能力
语言是国外大学学习的重要障碍之一。如果学生在语言方面存在较大困难，可能会影响其学习和生活，从而增加毕业难度。
教育体系差异
不同国家的教育体系对毕业要求有所不同。例如，澳洲的大学通常“宽进严出”，毕业率相对较低；而德国则一贯以高标准著称，学生需要付出较多努力才能顺利毕业。
一些国家如加拿大和法国，虽然入学难度相对较低，但毕业要求严格，学生需要保持良好的学习成绩和出勤率才能顺利毕业。
文化适应和考核方式
学生在留学过程中需要适应新的文化和教育模式，这可能会对其学习和生活带来一定的挑战。
不同国家的考核方式也会影响学生的毕业难度。例如，泰国高校的考核方式较为人性化，会综合考虑学生的平时表现和成就，而不是一锤定音的考试制度。
建议
提前规划：在选择留学国家和课程时，学生应提前了解相关教育体系和毕业要求，选择适合自己的专业和课程。
提高语言能力：提前准备并提高语言能力，以应对留学过程中的语言挑战。
培养学习能力和时间管理：学生应注重培养自己的学习能力和时间管理能力，以适应国外大学的学习节奏和考核方式。
保持积极态度：保持积极的学习态度，遇到困难时及时寻求帮助和调整，以顺利完成学业。
综上所述，国外大学毕业是否困难因人而异，但通过提前规划、提高语言能力、培养学习能力和时间管理，以及保持积极态度，学生可以更好地应对挑战并顺利毕业。