社会对大学生的要求是多方面的，涵盖了知识、技能、价值观、心理素质等多个层面。以下是一些主要的要求：
创新能力
强调创新素质的教育，包括发现问题、提出问题、发现规律的能力，创造性地分析问题和解决问题的能力，发明新技术、创造新产品的能力，提出新思想的能力。
组织管理能力
包括计划能力、组织实践能力、决断能力、指导能力和平衡能力。用人单位越来越重视具有交往能力的大学生，许多单位在挑选大学生时会注重其在校期间是否担任学生干部或参与过社会工作。
人际交往能力
妥善处理人与人之间的关系，并能与他人和谐共处、共同发展。在人际交往中，要善待他人，学会尊重他人，换位思考，并具备既能干大事又能干小事的本领。
科学文化知识
大学生应具备一定的科学文化知识，并能够将其应用于正确的方向。同时，需要掌握学习方法和工作技能，以应对日益严峻的就业形势。
正确的人生观、价值观、审美观和思想道德修养
大学生需要树立正确的人生目标，具备良好的思想道德修养和人文素养，以成为社会的栋梁之才。
强健的体魄和坚韧不拔的意志力
大学生应具备健康的身体和坚强的意志，以应对未来的挑战和压力。
良好的社会交往能力和社会实践能力
随着社会的发展，良好的社会交往和社会实践能力是大学生必备的素质，有助于他们在毕业后顺利融入社会。
心理素质
面对就业压力和知识爆炸，大学生需要具备良好的心理素质，包括承受压力、适应环境、自我调节等方面的能力。
职业素质
大学生需要具备职业素质，包括专业知识和技能、复合型、双能型、创新型、外向型、经验丰富型、技能型和学习型人才等，以满足社会对多元化人才的需求。
思想修养和责任感
大学生应具备较高的思想修养和责任感，包括事业心、艰苦奋斗精神、诚实守信、民族精神、爱国精神等，以成为社会的有用之才。
综上所述，社会对大学生的要求是全面的，既包括知识和技能的培养，也包括价值观、心理素质和思想道德修养的塑造。大学生需要不断提升自身综合素质，以适应社会发展的需要。