考上一本大学与智力障碍之间不存在必然联系。高考作为选拔性考试，主要考察的是学生的知识储备、学习能力、应试技巧等方面，而非智力水平。智力障碍的人在医学上被认为是无法通过高考的。
然而，也有可能出现一些特殊情况，例如某些智力障碍者可能在某些方面表现出色，如语言、音乐、艺术等，这些优势可能帮助他们在高考中取得较好的成绩，从而考上一本大学。此外，家长和老师的耐心引导、孩子的刻苦努力也是关键因素。
综上所述，虽然智力障碍者考上一本大学的情况较为罕见，但并非不可能。关键在于如何发掘和培养孩子的潜能，以及他们自身的努力和坚持。