大学排名是一种评估和比较大学综合实力的系统，它依据一系列标准和指标，对大学在教学质量、科研水平、学术影响力、师资力量、学生就业率、学生满意度等方面进行量化评估。排名结果通常通过加权后形成一个排序，反映出各大学在不同领域的相对强弱。
教学质量：
包括教学设施、师资力量、教学内容、教学方法，以及教学成果，如学生的考试成绩和国际竞赛成绩等。
科研水平：
涉及科研设施、科研项目、科研成果，以及学校在国际学术界的影响力。
师资力量：
考察教师的学历、学术水平、教学经验，以及教师队伍结构。
学生就业率：
反映学生毕业后就业的情况。
学生满意度：
体现学生对学校教育质量和生活条件的满意程度。
全球范围内，许多教育机构都会发布针对国内外大学、商学院或MBA的排名，这些排名产生了显著的社会和商业影响。例如，在中国，较为知名的有武书连版、校友会版、中国最好大学和网大版的中国大学排名。
排名系统虽然有助于学生和家长了解大学的相对位置，但也受到批评，因为它可能过于强调量化数据，而忽视了大学在基础理论研究和特定课题研究上的深度和广度。不同地区（如欧洲和美国）的学术界对排名的偏好也有所不同，欧洲更偏向理论研究，而美国更侧重科学方法研究特定课题