高中选科是指在普通高中阶段，学生根据自己的兴趣、特长、未来职业规划以及国家教育部门的规定，在物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目中选择一定数量的科目进行深入学习，这些选定的科目将纳入高考成绩。
选科的目的在于：
1. 增强学生的自主性和选择性，让学生能根据自己的兴趣和特长选择科目。
2. 适应不同学生的个性化发展需求，有助于学生发挥自身优势，提高学习效率。
3. 为未来升学和就业打下坚实基础，使学生能更加专注于自己擅长且感兴趣的领域。
选科的基本原则通常包括：
兴趣导向：鼓励学生基于个人兴趣做出选择，激发内在学习动力。
能力匹配：考虑学生现有知识水平和潜在发展空间，合理规划选课方案。
目标明确：结合未来职业规划及升学需求，科学选定相关课程组合。
信息充分：广泛收集各类教育资源与政策资讯，确保决策过程全面准确。
选科模式在不同地区有所不同，常见的有“3+3模式”和“3+1+2模式”。在“3+3模式”中，学生需在六门科目中选择三门；在“3+1+2模式”中，学生需在六门科目中选择一门或两门。
选科时，学生应考虑的因素包括：
学科成绩：学生在各学科上的成绩表现可以反映出他们的优势所在。
兴趣爱好：选择自己感兴趣和擅长的领域有助于激发学习动力。
未来规划：结合自己的职业倾向和升学需求进行科目选择。
科目特点：了解不同学科的考试难度和招生情况，选择适合自己的科目组合。
高中选科是一个重要的决策，它会影响学生未来的教育和职业道路，因此需要仔细考虑和权衡各种因素