当前高中选科现状可以总结如下：
选科组合多样但存在限制
高考选科方案多达20种，但受高校专业设置和现实因素制约，并非所有组合都能得到同等待遇。例如，选择物理化学生物（物化生）组合的学生在高考中可选专业数量高达1845个，专业覆盖率94.08%。然而，如果学生仅选择物理而不选化学，其专业覆盖率会大幅下降至40%以下。
物理和化学的绑定
由于物理和化学在理工科专业中的重要性，很多学校和教育专家建议学生选择物理和化学的组合。这种组合的专业覆盖率通常在90%以上，能够覆盖绝大多数理工科专业。
学生选科受限于学校资源和教学安排
一些学校由于教室数量和教师人数的限制，无法开设所有可能的选科组合，导致学生只能在有限的选项中进行选择。此外，一些学校为了提高教学效率，会在高一下学期就让学生选科，这也会影响学生的选择。
选科存在功利性和盲目性
学生在选科时往往受到学科成绩、就业前景和学科兴趣的影响，有时会出现“弃物理”或“弃化学”的现象。例如，在江苏等地区，选择物理和化学的学生比例较高，而选择生物和地理的学生比例也较高，这主要是因为这两门学科相对容易得分。
选科与专业选择的关联紧密
选科方案直接影响学生未来的专业选择。选择物理和化学的组合可以为学生提供更多的专业选择，尤其是理工科专业。而选择历史和政治的组合则更有利于文科专业的选择。
不同学校选科情况存在差异
不同学校的选科情况存在显著差异。一些顶级高中的选科数据显示，选择物理和化学的学生比例非常高，而选择历史和地理的学生比例较低。
综上所述，当前高中选科现状表明，虽然选科方案多样，但学生在选择科目时仍受到多种因素的限制，无法完全按照个人兴趣进行选择。同时，物理和化学的绑定成为理工科学生的主要选择，而其他组合则因学校资源和教学安排的限制而存在一定的局限性。建议学生在选科时综合考虑个人兴趣、学科优势和未来职业规划，做出更为合理的选择。