当教师时，高中选科需要考虑的因素包括：
个人兴趣和优势：
选择自己感兴趣和擅长的科目，有助于提高学习效率和未来的教学热情。
职业规划：
考虑未来想要教授的学科，选择与之相关的科目。例如，想成为物理老师，应选择物理、化学、生物等科目。
学科关联性和专业覆盖率：
理科组合（如物理、化学、生物）之间关联性强，专业覆盖率高；文科组合（如历史、地理、政治）之间联系紧密。
师范类专业要求：
了解不同师范类专业对选考科目的要求，如数学与应用数学（师范）、物理学（师范）等专业通常要求选考物理、化学。
新高考政策：
如果是新高考地区，了解必考科目和选考科目的要求，选择合适的科目组合以便报考更多的院校和专业。
未来发展方向：
考虑是否需要继续攻读研究生，以及研究生入学考试中对政治科目的要求。
市场需求：
考虑市场对不同学科教师的需求，选择就业前景较好的科目。
个人适应性：
根据自己的学习习惯和适应能力，选择适合自己的科目组合。
综合以上因素，可以为未来教师职业做好充分的准备。