高中选科建议教师填写时，主要应考虑个人兴趣、职业规划、学科优势以及专业覆盖率等因素。以下是一些具体的建议：
根据个人兴趣和职业规划选科
如果你对物理、化学、生物等自然科学有浓厚兴趣，且希望未来能够教授这些学科，那么选科时应优先考虑这些科目。
如果你对历史、地理、政治等人文社科更感兴趣，且希望未来能够从事文科类的教学工作，那么选科时应以这些科目为主。
考虑学科间的关联性和专业覆盖率
物理、化学、生物等传统理科组合学科之间关联性强，专业覆盖率高，适合未来想选择理工科专业的学生。
历史、地理、政治等传统文科组合各科之间联系紧密，与大学专业课程有一定衔接，适合对文科有浓厚兴趣的学生。
选择师范类专业
想当老师的学生应选择师范类专业，如数学与应用数学（师范）、物理学（师范）、计算机科学与技术（师范）、数学类、教育学类、物理学类等。
师范类专业通常要求选考物理、化学、生物中的一门或几门，具体要求需参照各个师范院校的招生要求。
关注特殊升学途径
关注公费师范生等师范类院校的升学途径，这些途径通常有选科上的优势，如某些院校可能要求必选历史或政治等科目。
根据具体院校和专业要求选科
不同的师范院校和专业对选科有不同的要求，建议详细查阅目标院校的招生章程，了解具体的选科要求。
平衡成绩和兴趣
在选科时，可以根据自己的成绩情况，选择能够拿高分的科目，同时结合自己的兴趣和未来职业规划。
综上所述，高中选科建议教师在填写时，应综合考虑个人兴趣、职业规划、学科优势、专业覆盖率以及具体院校的招生要求，做出最适合自己的选择。