高中生在选择科目时，可以考虑以下指标：
学科基础
分数：历次考试平均分越高，说明学科基础越好。
排名：在全省或全市的排名可以反映学科基础。
知识掌握程度：从知识点得分率或正确率判断。
提升空间
学科潜力：通过错题题型统计进行模糊判断。
学科能力：逻辑思维、推理判断、知识迁移、空间想象等。
学习习惯：学习效率，是补基础还是思维。
个人特质
某些学生擅长文科，某些学生擅长理科。
实践能力强、想象力丰富适合理科；操作能力弱、文字理解及表达能力强适合文科。
兴趣爱好
对某个学科感兴趣，学起来有动力。
未来规划
考虑未来希望报考的专业，理工农医类专业通常需要物理、化学、生物，而文史经哲类专业以政治、历史、地理为主。
志愿填报和职业发展
考虑不同职业对科目的要求和未来职业规划。
专业覆盖范围
选择科目时应考虑能够覆盖更多专业的组合，如物理、化学、生物组合可以覆盖大部分专业。
考试难度和阅卷公正性
物理、化学等科目有标准答案，阅卷老师主观性小，容易获得高分。
综合考虑以上指标，学生和家长可以做出更适合自己情况的选科决策。需要注意的是，这些指标并不是孤立的，它们之间可能存在相互影响。例如，一个学生可能在物理、化学上有很好的基础，但对生物不感兴趣，那么物理、化学、生物的组合可能不是最佳选择。因此，在做决策时，需要全面考虑，权衡利弊