在游泳职业大学，学生将学习以下内容：
体育教学理论：
包括体育教育的基本原理、教学方法、教学技巧等。学生将学习如何制定教学目标、设计教学计划，以及如何进行体育课程的评估和反馈。
体育运动技能：
学生将学习各种体育运动项目的基本技能，如足球、篮球、游泳、田径等。他们将通过实践和模拟比赛来提高技术水平和比赛策略。
健康与运动科学：
学生将学习人体结构和功能、运动生理学、运动心理学、运动营养学等相关知识。他们将了解运动对身体健康的影响，以及如何利用合适的运动和营养来促进人体的健康发展。
体育管理与组织：
学生将学习体育组织的运行和管理，包括比赛组织、场地管理、人力资源管理等。他们将了解如何规划和组织体育赛事，并学习与体育相关的法律和道德问题。
体育教育与大众体育推广：
学生将学习如何设计和组织体育教育课程，并了解如何推广大众体育，鼓励更多人参与体育活动。
体育教育技术：
学生将学习如何利用现代科技手段进行体育教学，包括使用电子设备、应用软件等进行运动数据分析和课堂教学辅助。
游泳技能知识储备：
学习游泳相关理论知识，如运动生理学、训练学、营养学等，提升综合素质。培养坚韧不拔、自律自强的精神品质，增强应对挫折和困难的能力。
基础泳姿掌握：
针对个人技术短板进行针对性训练，提高转身、出发、划水等关键技术环节的水平。
专项技术提升：
通过参加各类比赛和实战演练，积累比赛经验，提高心理素质和应变能力。
实战能力强化：
游泳技术训练与提高，考取国家认可的游泳教练证书，具备教授和指导游泳技能的能力。同时，考取救生员证书，具备在紧急情况下进行水上救援的能力，以及社会体育指导员证书，具备组织和指导游泳活动的能力。
相关证书考取与资质认证：
深入学习游泳运动的生物力学、生理学等原理，为技术训练提供理论依据。掌握运动营养学知识，为运动员制定合理的饮食和营养补充方案。
此外，学生还可能学习到基本游泳技巧，如熟悉水性、掌握基本游泳姿势（蛙泳、自由泳、仰泳等）、出发和转身技术，以及安全知识（水上安全、健康知识）等。
总体而言，游泳职业大学旨在培养学生具备扎实的体育教育理论知识和实践技能，能够在学校或体育机构从事体育教学、体育训练、体育管理等工作，并具备相关证书和资质，以适应社会对游泳专业人才的多样化需求。