大学生心理健康的标准通常包括以下几个方面：
智力正常：
具备正常的智力水平和强烈的学习意愿，能够发挥自我智慧和掌握知识技能。
情绪健康：
情绪稳定和愉悦，能够调节自己的情绪，保持积极乐观的心态。
意志健全：
具备坚韧的意志力和克服困难的能力，能自我调整和自我控制。
自我评价正确：
对自己的实际情况有清醒的认识和准确的自我评价，既不盲目自信也不过于自卑。
人格完整：
具备健康的人格特质和行为准则，如正直、诚实、公正、宽容、爱心等。
人际关系和谐：
能够体现出尊重、理解、关心等积极态度，建立良好的人际关系。
适应能力强：
能够快速适应新环境和学习方式，与集体和谐相处，保持与社会的协调一致。
有切合实际的生活目标：
设定并追求符合自身实际情况的生活目标。
具有从经验中学习的能力：
能够适应环境需要改变自己，并从经验中学习和成长。
有良好的人际关系：
具备爱人和被爱的能力，在不违背社会标准的前提下保持个性。
这些标准综合了多个来源的信息，并根据大学生的特定生活环境和心理特征进行了调整。需要注意的是，这些标准并不是固定不变的，它们可能会随着时间和个体差异而有所变化。