关于大学排名，以下是一些关键信息：
排名的目的和背景
大学排名通常被看作是衡量大学教育质量的一个指标。
中国自1987年开始便有了对大学进行排名的研究，例如中国管理科学研究院科学学研究所的排名。
排名的争议
有人认为排名是商业炒作或恶作剧，但多数排名机构是认真进行研究的。
存在高校花钱买名次的情况，一些排名机构可能会因接受赞助而将某些高校排名靠前。
教育部的态度
教育部不赞成、不支持大学排行榜，并反对排名机构对高校拉赞助的行为。
教育部强调，大学排名应该避免简单的综合排名，并反对任何形式的权钱交易。
公众的看法
公众对大学排名有不同的看法，一些人认为排名可以作为参考，但不应过分依赖。
有人指出，排名高的学校不一定在所有专业都强，而排名低的学校也可能有优秀的专业。
排名的影响
排名可能影响学生的志愿填报和职业规划，有时会导致学生过分关注学校的整体排名而非专业质量。
排名也可能导致高校之间的不必要竞争，影响教育质量和学术氛围。
以上信息综合了不同时间点的数据和观点，以提供一个全面的视角。