在职业大学的学习和生活经验可以总结为以下几点：
学术与实践相结合
职业教育注重理论与实践相结合，通过实习、实训等形式提升学生的实际操作能力和综合素质。例如，有学生在大学期间不仅成绩优异，还积极参与各种应用软件和硬件的研究，并在计算机房担任负责人，体现了学术与实践的紧密结合。
全面发展与领导力培养
职业大学鼓励学生全面发展，提供多种课外活动和社团组织，以培养学生的领导力和团队协作能力。例如，有学生在担任组织委员和校学生会宣传部部长期间，不仅提升了组织能力，还通过宣传工作为学校的各项活动做出了贡献。
职业技能与证书
职业教育强调职业技能的培养，许多学生通过考取相关证书来增强自己的就业竞争力。例如，有学生通过学习和考试获得了日商薄记证书，为将来的就业增加了砝码。
职业规划与就业支持
职业大学提供职业规划指导和就业支持服务，帮助学生树立正确的职业目标，并提供就业信息、职业培训等，以帮助学生顺利就业。例如，学校通过联合办学和与企业合作，提供了广泛的实习和就业机会。
终身学习与创新能力
职业教育注重培养学生的终身学习意识和创新能力，鼓励学生不断研究和适应新技术、新工作。例如，有学生在大学期间不仅注重理论学习，还积极参与社会实践和创新项目，提升了自身的研究和创新能力。
打破学历壁垒与多样化培养
职业教育打破传统的学历壁垒，提供多样化的学历层次和培训模式，满足不同人群的需求。例如，职业大学通过灵活的教育模式和课程设置，吸引了更多不同背景的学生，培养了一批批适应社会需求的技能型人才。
这些经验表明，职业大学在培养学生的职业技能、实践能力、创新能力和职业素养方面发挥了重要作用，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。建议学生在选择职业大学时，可以综合考虑自身的兴趣和职业规划，选择适合自己的学校和专业，充分利用学校提供的各种资源，全面提升自己的综合素质和就业竞争力。