大学生音乐表演职业能力主要包括以下几个方面：
演唱或演奏能力
能够运用正确的发声方法进行歌曲演唱，具备良好的演唱技巧和表演能力，能够完成中高级程度的中外优秀作品。
能够运用正确的乐器演奏方法进行乐曲演奏，具备较高的演奏技巧和技能，能够发挥出个人的风格和特点。
音乐理论知识和分析能力
具备良好的听辨能力、音乐分析能力、音乐鉴赏能力，能够理解和分析乐谱。
掌握音乐理论基础知识，具有较高的音乐作品鉴赏能力。
协作和沟通能力
具备良好的伴奏、合奏、合唱等协作能力，能够与其他乐手合作演奏，达到完美的表演效果。
具备良好的沟通合作能力，能够有效地与团队成员和观众沟通。
组织策划能力
具备群众文化活动组织、策划、指导能力，能够参与组织和策划各类音乐表演活动。
学习和创新能力
具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力，能够不断提高自己的专业水平。
舞台表现力和个性
具备一定的艺术表现力和个性，能够在演奏中表达自己的思想和情感，传递给观众独特的艺术体验。
专业教学辅导能力
具有一定的音乐表演专业教学辅导能力，能够进行音乐教学实践，积累教育经验。
自律性和时间管理能力
需要加强自我学习能力和时间管理能力，提高自己的自律性。
职业发展规划
职业目标包括成为一名优秀的音乐表演艺术家、音乐教师，参与音乐制作和编曲，为音乐产业的发展贡献自己的力量。
通过参加各类音乐比赛和演出，提升自己的表演技巧和舞台经验，加入学校的音乐社团，与志同道合的同学共同学习和进步。
综上所述，大学生音乐表演职业能力涵盖了演唱或演奏、音乐理论知识和分析、协作和沟通、组织策划、学习和创新、舞台表现力和个性、专业教学辅导、自律性和时间管理以及职业发展规划等多个方面。这些能力的培养需要大学生在学习和实践中不断积累和提升。