职业大学的招生缺额问题 较为严重。以下是一些具体案例和统计数据：
江西软件职业技术大学：
在2021年招生过程中，尽管录取分数线降至150分，但仍面临1652个新生名额空缺。在2022年，该校的缺额人数更是高达2490人，缺额率高达84%。
辽宁理工职业大学：
在2021年招生期间，缺额达到了1081人，其中6个专业有空缺，且空缺数量在百人以上。在2023年，该校的缺额人数也高达3397人，缺额率非常严重。
广西城市职业大学：
在2023年，该校的缺额人数达到了3397人，缺额率超过70%。在2024年，缺额人数依然高达1569人，其中历史类缺额539人，物理类缺额1033人。
其他高校：
如江西服装学院、江西应用科技学院、南昌工学院等也出现了不同程度的缺额，缺额人数从几十个到几百个不等。
综合以上数据，可以看出职业大学的招生缺额问题较为普遍且严重，尤其是广西城市职业大学在2023年和2024年的缺额人数均超过3000人，缺额率非常高。
建议
提高职业教育的吸引力：
职业大学应通过提高教学质量、加强校企合作、提升就业前景等方式，提高职业教育的吸引力和社会认可度。
调整招生策略：
职业大学可以考虑调整招生计划，优化专业设置，增加热门专业的招生名额，同时降低报考条件，以吸引更多考生报考。
加强宣传和信息沟通：
职业大学应加强与考生的沟通，通过各种渠道宣传学校的优势和特色，减少信息不对称，提高考生的报考意愿。
通过这些措施，职业大学可以逐步改善招生缺额问题，提高招生质量和效率。