在大学中，座位的选择往往受到多种因素的影响，以下是一些常见的考虑因素：
学习需求
前排座位：便于听清楚讲解，参与课堂互动，适合积极学习态度的学生。
中排座位：方便与同学交流，适合需要合作学习的学生。
后排座位：更自由地伸展身体，适合需要避免过度注意力的学生。
个人喜好
靠近窗户：喜欢欣赏风景或享受阳光的学生。
靠近门口：方便进出，适合需要经常离开教室的学生。
课堂氛围
教室前排：给老师留下好印象，展示积极学习态度。
教室后排：适合上水课或需要摸鱼的学生。
社交因素
教室中间：有助于与同学更好地交流和合作。
教室边缘：可能增加社交机会，但也可能减少与老师的互动。
其他考虑
身高因素：确保每位同学都能看到黑板，避免遮挡。
行为特征：考虑学生的性格，如安静或活泼，以优化课堂秩序。
特殊情况
熟人占座：有时会出现为熟人预留座位的情况。
座位预订：部分学生可能会提前预订座位。
选择座位时，学生应遵守教学规定和课堂纪律，尊重教师和同学，并考虑自己的学习需求和偏好。座位对学习成绩的影响并没有想象中那么大，关键在于个人的学习态度和参与度。