大学专业教师的责任主要包括以下几个方面：
教学职责
制定详细的教学计划，明确教学目标，设计课程大纲，确保教学内容符合课程标准和学科要求。
运用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养其批判性思维能力。
定期评估学生的学习效果，通过作业、考试和项目等多种形式进行考核，及时反馈学生的学习情况，并给予相应的指导和帮助。
参与课程的评估与改进，收集学生的反馈意见，结合教学实践不断进行教学改革，提升教学质量。
持续学习，关注学科前沿动态，定期参加培训和学术会议，更新自己的知识体系，以便为学生提供最新的学术信息。
科研职责
积极参与学术研究，不断推动学科的发展。
根据自身的研究兴趣和专业方向，制定科研计划，申请科研项目，争取科研经费。
积极撰写学术论文，参加学术会议，分享研究成果，与同行进行学术交流，提升个人及所在院系的学术影响力。
学生指导职责
全面关心、爱护学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友。
促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
加强对学生的实践指导，如组织生产实习、课程设计、毕业设计或毕业论文等。
社会服务职责
积极参与社会服务活动，如实验室建设、社会调查等。
根据需要担任班主任工作，全面关心学生的生活和学习。
职业发展与自我提升
刻苦钻研科学知识，积极参加社会实践、生产实践和科研实践，不断提高自身的学术和业务水平。
树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改进教学方法，积极运用现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果。
学术道德与责任
模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。
坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。
对自己的学术成果负责，确保研究成果的客观性、真实性和创新性。
通过明确这些职责，大学专业教师可以更好地履行自己的使命，为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。