大学教师的职业格言应当体现教师的教育理念、价值观以及对学生的关爱和责任感。以下是一些建议的职业格言，您可以根据自己的喜好和职业理念进行选择和调整：
乐教者，教人乐学；爱教者，教人爱学；勤教者，教人巧学。
一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
让爱的阳光洒满孩子的心田。
用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀。
师爱为魂，学高为师，身正为花。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
在平凡的生活中追求卓越。
不自满者受益，不自是者博闻。
爱心无限，润雨无声。
用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
严谨对待工作，平静对待生活。
教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
遇到问题，先反思自己，再教育学生。
红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
人品乃师德之魂。
用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
让每一个学生在学校里抬起头来走路。
对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
没有热忱，世间便无进步。
山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深!
捧着一颗心，不带半根草去。
坚持启发式，避免注入式。
我成功因为我志在成功!
是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
31. 身为世范，为人师表。
32. 世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
33. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
34. 把爱带给每位同学。
35. 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
36. 和气可亲的态度，永久是老师良好教态的注脚。
37. 假如你厌恶同学，那么，当你工作开头时，就已结束了。
38. 教书育人是老师的天职，既有苦，也有乐。
39. 老狡猾实做人，认认真真教书。
40. 没有爱的教学，如同无水池塘，终将群鲜枯竭。
41. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
42. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
43. 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
44. 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
45. 为人要正直，做事重责任。
46. 人如失去了诚实，也就失去了一切。