在职业规划书中，对大学的认识通常包括以下几个方面：
大学生活的期望与目标
期望通过大学四年的学习，深切体会到青春和成长带来的喜悦和甘甜。
目标不仅是努力学习专业知识，还要培养竞争意识、创新意识和团队合作意识。
希望在大学期间能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。
大学学习的重要性
大学生活不仅仅是学习高深的专业知识，更重要的是学习能力的培养。
强调在学的课程上有所侧重，有所安排，选学一些对自己有价值、有益处的课程。
大学生活的适应与发展
大一时，逐渐适应大学生活，初步认识自己所学的专业，提升人际交往能力。
大二时，仔细考虑是否继续深造，参加英语等级证书、电子商务助理师等考试，并争取拿到相关证书。
大三时，积极加深专业课程的学习，为就业或考研做好准备。
大四时，开始求职或考研的冲刺，编写好个人求职材料，参加招聘活动。
大学环境的认识
学校提供的平台适合大部分同学的需要，但个人应根据自己的实际需要有所侧重。
通过参加各种活动来充实自己，提升组织能力和交流技巧。
面对挑战与困难的态度
在行动实施目标时可能会遇到困难，如社会经济衰退、生病等，需要学会等待、寻求其他方法或改变自己的设想来适应社会需求。
个人优劣势的分析
认识到自己的优点和不足，如有责任心、团队精神、乐观向上等，并制定相应的改进计划。
通过这些认识，职业规划可以帮助学生更有目标地度过大学生活，提升自己的能力和素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。