大学生职业生涯目标可以分为以下几个阶段：
新生活适应阶段
时间：入学后第1-2个月之间。
目标：适应大学生活，积极进行自我探索，修正高中时建立起来的职业生涯目标，了解社会职业和职位设置，制定切实可行的大学阶段成长计划，参加校园文化活动和社会实践活动，进行专业的心理咨询和职业咨询。
自我探索阶段
时间：入学后3个月至第一学年结束前两个月。
目标：通过校园生活和学习经验，对自我有进一步认识，制定大学生涯规划，提高人际沟通能力，学习计算机知识，参加学校活动增加交流技巧，尝试兼职和社会实践活动，提高责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语和计算机应用能力。
准备期
时间：二年级至三年级。
目标：提高基本素质，锻炼各种能力，检验知识技能，尝试兼职和社会实践活动，提高求职技能，搜集公司信息，撰写专业学术文章，学习写简历和求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
冲刺期
时间：四年级。
目标：工作申请，成功就业。对前三年的准备做一个总结，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试，利用学校提供的条件了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。
此外，职业生涯规划还可以细分为以下几种类型：
短期规划
时间：两年以内。
目标：确定近期目标，规划近期应完成的任务，如对专业知识的学习，掌握哪些业务知识等。
中期规划
时间：3~5年内。
目标：规划到不同业务部门做经理，从大型公司部门经理到小公司做总经理等。
长期规划
时间：5年以上。
目标：设定长期的职业目标和发展路径，包括成为专家或职业经理，技术更新，培训和指导的能力，转入需要新技能的新工作，开发更广阔的工作视野等。
人生规划
时间：整个人生。
目标：明确个人的职业抱负和个人前途，接受现状或争取更高发展，建立与他人的人际关系，成为一名良师益友，学会发挥影响、指导、指挥别人，对他人承担更大责任，扩大、发展、深化技能，选拔和培养接班人等。
建议大学生在规划职业生涯时，要充分考虑自身的兴趣、能力和价值观，结合实际情况制定切实可行的目标，并在实践中不断调整和优化。同时，也要注重培养自己的综合素质和求职技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。