大学生在规划自己的职业生涯时，通常会考虑多个因素，包括个人兴趣、能力、职业价值观以及市场需求等。以下是一些大学生在就业规划中的职业期望和考虑因素：
职业目标
网络工程师：选择计算机专业，目标是成为网络工程师。网络工程师职位在就业空间、工资水平以及就业率方面具有优势，特别是在IT行业，这一职业前景广阔。
中学地理教师：对教育行业感兴趣，认为中学地理教师职位目前仍有较大空缺，并且学校注重教师技能的培养，有利于个人发展。
个人特质与能力
职业能力：具备较强的思维推理和信息分析能力，喜欢复杂事务的思考和简化，能够独立工作。
个人特质：观察力强，工作自觉且勤奋，能够吃苦耐劳，主张少说多做，热爱学习。
职业价值观
优先考虑待遇较高的工作，同时希望所选择的职业能不断学习并获得新知识。如果工作没有工资收入限制，会优先考虑自己最喜欢的工作，并考虑是否能实现个人目标和理想。
市场与行业分析
IT行业，特别是网络工程师、电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才和信息安全人才需求量大，但人才总量不足，尤其是对日软件开发人才缺口大。
教育行业，尤其是中学地理教师职位，目前仍有较大空缺，且学校注重教师技能的培养。
规划路径
选择读完本科后直接工作，通过实践锻炼提升专业技能，并逐渐增强网络开发能力。
建议
明确职业目标：根据个人兴趣和市场需求，明确职业目标，选择有发展前景的行业和职位。
提升技能：在校期间，通过课程学习、实习实训等方式，提升专业技能和综合素质。
建立人脉：积极参加行业活动、交流会等，建立广泛的人脉关系，为未来就业和发展打下基础。
持续学习：无论选择何种职业，都应保持持续学习的态度，不断更新知识，适应行业变化。
通过以上步骤和建议，大学生可以更好地规划自己的职业生涯，实现个人职业目标。