九江职业大学教学模式

冯老师教育 · 2024-12-28 00:05:43

九江职业大学的教学模式以改革创新为动力,注重产教融合和协同育人,致力于培养知行合一的实干型人才。以下是一些具体的措施和特色:

“岗、课、赛、证、创”五位一体

九江职业大学提出了“岗、课、赛、证、创”五位一体的人才培养模式。这一模式根据企业的岗位需求来设置课程,通过比赛激发学生的学习动力,结合职业资格证书和创新创业教育,全面提升学生的综合能力。

产教融合

学校积极推动产教融合,通过与企业的紧密合作,为学生提供实习和实训机会,使学生能够在实际工作环境中应用所学知识,提升实践能力。

教学模式创新

在计算机科学与技术专业,课程采用独立成班上课,并配备多功能教室,实现教学、录制和复习的一体化,方便学生课后学习和疑难解答。

现代教育技术的应用

九江职业大学注重利用现代教育技术,如对比教学法、任务驱动法、互助合作学习法、实践法等,将理论知识与实践操作有机结合,提升教学效果,使学生能够在轻松愉快的氛围中掌握知识。

教师队伍建设

学校加大了对优秀教学科研团队的建设力度,形成了一支素质优良、结构合理、德才兼备的教师队伍。教师不仅要完成日常教学工作,还要积极参与专业与课程建设、教学改革与研究等方面的工作。

考试与教学监督管理

学校认真组织考试工作,加强考试监督管理,确保教学质量。

课堂教学改革

九江职业大学探索构建生态高效课堂,通过教师课堂教学组织的“三个转变”,实现教学做一体化的生态课堂,使课堂教学成为教师策划、学生参与、多向交流、多元融合的过程。

综上所述,九江职业大学的教学模式注重实践应用、产教融合、现代教育技术的应用和教师队伍建设,通过多种教学方法和手段,全面提升学生的职业技能和综合素质。

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