职业化大学校长

职业化大学校长是指具备专业职业精神和职业能力，专门从事大学经营和教育服务的校长。他们不仅要懂教育理论和教育规律，还要有管理能力和职业精神，敢于负责、敢于解决问题。

在中国，大学校长职业化是一个重要的发展趋势。以下是一些关于职业化大学校长的关键信息：

何学军

已任南京工业职业技术大学党委副书记、校长。

陈峻

现任东南大学交通学院院长，拟任高职院校正职。

温贻芳

原苏州市职业大学校长，履新校党委书记。

朱九思、刘道玉、邓旭初、罗征启、钱伟长、杨福家

这些是在20世纪80年代高等教育改革实践中涌现出的教育家型校长。

职业校长应具备的素质

教育家精神：懂教育理论和教育规律，有自己的办学理念。

职业精神和管理能力：敢于负责、敢于解决问题，敢于严格要求。

职业修养：在遴选和评价中重视民主作用，建立理解、选推、聘用、提升、评议、激励校长的观念与机制。

职业化大学校长的必要性

是社会改革和教育发展的迫切需要。

推行校长职业化是市场经济体制发展、教育产业国际化发展、创建世界一流大学发展目标以及应对大学巨型化和管理复杂化的需求。

综上所述，职业化大学校长不仅是教育发展的内在需求，也是社会改革的必然趋势。通过转变观念、构建教育培训机制、建立开放性的选聘机制以及健全激励和约束机制，可以进一步推动大学校长职业化的进程。