大学教学会议通常包括以下几种类型：
国内业务会议
包括学术会议、论坛、研讨会、座谈会、评审会、答辩会等，这些会议主要围绕教学、科研等业务需求展开。
国内管理会议
除了业务会议之外的其他国内会议，可能涉及学校日常管理、发展规划等议题。
国际会议
经上级主管部门批准，在中国境内举办的有国外人员参加的国际会议。
专题教学会议
如本科教学工作会、专业建设会议、教育教学大讨论等，这些会议专注于特定领域的教学问题和发展策略。
表彰与总结会议
对上学期及暑期教学工作进行总结表彰，并对新学期教学管理工作进行部署。
期刊创刊纪念会议
如《高等数学研究》创刊70周年大会，旨在探讨新时代大学数学教育教学的新理念、新方法与新挑战。
审核评估与质量保障会议
聚焦本科教育教学审核评估，推进高质量人才培养体系建设。
春季与秋季学期教学工作会议
安排学期教学工作，保障日常教学平稳运行，并部署本科教学重点工作。
这些会议为教师、学生、管理人员等提供了一个交流和讨论的平台，有助于推动教育教学改革与创新，提高人才培养质量