当前大学生信息素养的要求主要包括以下几个方面：
辨识信息需求：
学生应能明确自己的信息需求，并将其转化为具体的信息问题。
有效检索：
学生应能熟练运用各种检索工具和方法，高效地找到所需信息。
评估信息：
学生应能批判性地评价所获取的信息及其来源，确保信息的准确性和可靠性。
组织信息：
学生应能有效地组织所获取的信息，使其具有实用性，并能与原有知识体系融合。
应用信息：
学生应能将新信息应用于批判性思考和问题解决中，促进知识的内化和创新。
信息道德与法规：
学生应具备信息化社会中的基本道德规范，明确所承担的社会责任，并遵守相关的信息法规。
终身学习：
学生应能进行自我教育和终身学习，不断提升自己的信息素养以适应不断变化的信息环境。
以上这些要求旨在培养学生适应现代信息社会的能力，使他们能够有效地获取、处理和应用信息，以支持学习、研究和日常生活中的各种需求