大学生常用的应用文包括以下几种：
活动策划：
用于组织和安排各类校园活动，包括活动目的、内容、时间、地点等。
通讯报道：
通过叙述、描写、抒情、议论等手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物。
活动总结：
对已进行的活动进行归纳和总结，包括活动的成果、经验教训等。
心得体会：
记录个人在学习、生活、工作等过程中的感悟和体会。
调查报告：
对某一主题或项目进行详细调查后所撰写的报告，包括调查方法、数据、分析结论等。
通知：
用于向全体学生或特定群体传达学校或组织的公告、活动信息、政策等。
备忘录：
用于提醒、通知或提供详细信息给特定群体或个人。
信件：
用于正式的、个人的或组织间的沟通，包括感谢信、道歉信、邀请函等。
报告：
用于提交给老师或上级的关于特定主题、项目或活动的报告。
申请书：
用于向学校、组织或老师申请某种权利、机会或资格的正式文档。
简历：
用于求职或申请实习、研究项目的自我介绍文档。
演讲稿：
用于课堂演讲、会议发言或有组织的公开讲话的文稿。
合同：
用于明确规定双方或多方之间的权利和义务的正式协议。
指南/手册：
用于提供指导、说明或教程的信息密集型文档，如操作手册、用户指南等。
新闻稿：
用于发布在校园报纸、网站或社交媒体上的新闻报道或事件描述。
计划：
用于安排未来一段时间的工作或活动。
总结：
对某一阶段的工作或学习进行归纳和概括。
请示：
用于向上级或相关部门申请批准某项事项。
会议纪要：
记录会议的主要内容和决议。
这些应用文不仅有助于大学生在校园生活中的沟通和交流，也是他们未来职业生涯中必不可少的基本技能。通过学习和掌握这些应用文的写作技巧，大学生可以更加有效地传达信息、表达观点、解决问题，并提升个人的综合素养。