大学教师礼仪要求包括以下几个方面：
仪容仪表
头发：前不挡眼，后不披肩，过肩长发应束起或盘起，发型不夸张，不理过短的头发，不染夸张彩发。
手部：勤洗手，勤剪指甲，不留长指甲，不涂色彩鲜艳的指甲油。
面部：牙齿洁白，口腔无异味；保持眼部整洁，不戴墨镜和有色眼镜。
妆容：日常化妆自然大方、淡雅，与肤色相配，杜绝浓妆，不使用气味过浓的化妆品。
着装：柔和大方、便于活动。不穿吊带背心、超短裙等过于暴露或透明的服饰。提倡上班时间着工装，佩戴校徽、姓名牌。学校有明确通知的仪式、重要会议、重大活动等统一着工装，佩戴校徽、姓名牌。
鞋子：上班时不穿拖鞋、走路声响大的掌钉鞋，尽量穿平底鞋。
佩饰：上班时不佩戴戒指、耳环和耳钉，或太夸张复杂的胸饰，所佩饰物应符合卫生和安全要求。
行为举止
守时：守时是自律之德，也是对他人的尊重。
微笑：真诚自然，亲切和蔼，生友善之感，增可信之心。
眼神：亲切有神，视角转动方位适宜，让每个学生都感受到教师的关注，不可长时间凝视某一名学生。
目光：在讲台上讲课时，目光要柔和、闪亮、清澈，让学生易接近、敢于坦言。当讲话出现失误被打断、或出现突发事情，中断讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光。
站姿、坐姿：站、坐端正，身体不东歪西倒，不前倾后仰。要有良好的坐姿，尤其是家访的时候。这是对家长的尊重，便于和家长沟通。
行走：走路自然，挺胸收腹，充满活力、信心。上课举止文明，面带微笑，讲台上注意站姿，无特殊情况，不坐着上课。
言谈举止
说话声调保持自然、清晰、柔和、亲切，不尖声高叫，不吹口哨。
说话要用敬语、礼貌用语，“请”、“谢”字不离口。当学生敬礼或问好时，教师应热情还礼或示意。
批评学生要选择好有利于学生接受意见的地点和场合，并注意方法，不训斥、辱骂学生，不体罚、变相体罚学生。
接待客人时不能流露出厌烦、冷淡、愤怒、紧张和恐惧的表情，不能扭捏作态、挤眉弄眼、吐舌等。
公共场所礼仪
进出校门要主动向人问好，自行车、电动车、摩托车、汽车慢行至指定存放处，整齐排放。
课堂要准备好上课教材、教具，课堂上不接打手机，讲课不坐着、不靠着，也不过多来回走动。多用敬语“请”字和尊敬手势，目光关注每一个学生，不讽刺挖苦学生。
办公室要举止规范，谈吐文雅，遵守公德，文明办公，不大声喧哗，办公室及校园其他公共场所不得吸烟。
升旗要不戴墨镜、要脱帽，立正面向国旗行注目礼。
会场要聚精会神听会，手机置静音或关闭，不接打手机，不做与会议无关的事。
与家长交往要做到来有迎声、问有答声、去有送声，家访时有预约。
社交要尊重他人，礼貌待人，要约束自己，自律自重。
网络礼仪
教师在通过网络、短信等方式与他人交往时，应牢记教师身份；在使用网络语言时要尊重他人；留言板上要对自己的言论负责。
这些礼仪要求旨在展现教师的专业形象，尊重他人，以及维护良好的师生关系和教育环境。教师应时刻注意自己的言行举止，以身作则，为学生树立良好的榜样。