消防工程师考证的教学方法可以总结如下：
重点学习法
明确每一章的重点，并深入理解、反复记忆，达到融会贯通的效果。对于非重点内容大致略过，将80%的时间投入到重点篇章的学习上。
系统比较学习法
先对每章内容进行整理，从整体到细分，同类章节之间进行比较，理解其本质区别，从而牢固记忆。
矛盾对比学习法
对比不同知识内容之间的相似性、相近性或相对性，通过对比减轻记忆负担，并加深对易混淆概念的理解。
相互问答法
与同事或亲朋好友一起学习，在基本内容掌握的基础上，通过甲乙相互提问的方式，答错或不会的问题记录下来，再学习，这有助于自问自答学习法的多人模式。
问题学习法
带着问题去学习，有明确的目的，积极主动地思考，使学习具有指向性，提高学习效率。
自问自答法
在基本内容掌握的基础上，根据真题或练习题，转抄单列在纸上，自己做答并核对检验理解、记忆掌握的程度，不会的再下功夫理解记忆，提高学习的针对性。
制定合理的学习计划
明确每个阶段的学习目标，计划要涵盖从基础知识学习到考试冲刺的全程，并根据自身实际情况调整计划，保持学习的连续性和稳定性。
重视教材和辅导资料
深入阅读和理解教材，同时借助辅导资料和教辅书籍，对教材内容进行补充和拓展，对于难以理解的知识点，可以参加培训课程或请教老师。
构建知识体系
将知识点相互联系，形成一个完整的知识体系，可以通过制作思维导图、总结归纳等方式，提高学习效率。
强化练习和测试
通过做习题、模拟试题和真题，检验学习成果，发现知识盲点和不足，及时调整补充。参加线上或线下的辅导课程，与同学互动，共同进步。
注重实践与应用
关注实际案例，了解消防设施的运作原理和操作方法，提高实际工作中的应用能力。积极参加消防安全实践活动，提升综合素质。
调整心态和保持健康
保持积极的心态，树立信心，克服困难，坚持不懈。学习过程中，心态和身体健康同样重要。
这些方法可以根据个人的学习习惯和实际情况进行选择和调整，以达到最佳的学习效果。