高中生物涉及加法减法原理的实验

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1.加法原理加法原理是给研究对象施加自变量进行干预。

也就是说,实验的目的是为了探求某一变量会产生什么结果,从而使研究对象在某些因素的作用下反映出某些特征。例如,在探究过氧化氢酶的高效性实验时,实验组滴加肝脏研磨液,对照组加少量二氧化锰。又如,探究酸碱度对酶活性的影响实验,加酸或碱对酶活性的影响2.减法原理实验控制中的减法原理是设法排除某种因素对实验对象的干扰,同时尽量保持被研究对象的稳定。依据减法原理,对实验过程的控制可以消除某种条件的影响。例如,在设计某种药物对动物疗效的实验研究中,动物的个体差异、外部环境等都可能对实验研究产生干扰作用,可选择纯种的某种动物作为实验材料,这就是排除个体差异对疗效的干扰作用。利用减法原理,也可以对某种被减去的因素进行研究,如对光合作用中二氧化碳的作用的实验研究就是依据减法原理而设计的。实验中,氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳,通过对照,

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