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怎样合理利用家庭资源开展学前儿童科学教育活动
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怎样合理利用家庭资源开展学前儿童科学教育活动，麻烦给回复
- 精选答案
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越是贴近幼儿生活的内容，幼儿熟悉的东西，更能引起幼儿的兴趣。
内容都是幼儿平时生活中最熟悉的，幼儿对它有亲切感，从而促使幼儿更大胆地探索，从而让幼儿得到发现。可以让幼儿从家里带来各种各样的玩具，让他们对玩具进行分类、进行排序，对玩具进行拆装再组合，再利用废弃物品制作新玩具。在这个活动中，幼儿非常活跃，积极性也高，实现了幼儿在玩中学的目的。
本文标题：怎样合理利用家庭资源开展学前儿童科学教育活动
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