五年级数学跟不上去要怎样补救

问题描述

精选答案

如果你在五年级的数学学习中跟不上，以下是一些建议来帮助你补救：

1. 确定差距：首先要明确你所遇到的具体难点和薄弱的知识点是什么。

与老师或同学交流，找出你理解困难或掌握不牢的概念。

2. 寻求帮助：寻求老师、家长或其他数学辅导资源的帮助。老师可以给你专门的指导和解答问题，家长可以提供额外的支持和鼓励。

3. 复习基础知识：回顾之前学过的数学知识，确保自己对基础概念的掌握。如果你的基础很薄弱，可能需要从头开始复习相关的知识点。

4. 搭建学习计划：制定一个合理的学习计划来安排你的学习时间。分配每天一定的时间来复习和练习数学题目，确保系统性地补充知识。

5. 多做练习：通过多做练习题来加强对数学概念和技能的理解。可以使用课本附带的练习题或者其他辅助练习资料。

6. 寻找辅导资源：利用互联网和其他教学资源，寻找合适的数学教学视频、在线课程、练习册等来辅助学习。有时候不同的教学方法可能更适合你的学习风格。

7. 关注学习方法：了解并采用适合自己的学习方法。试着找出最适合你的方式，例如通过图表、示例、口诀等方式加深记忆。8. 加强实践应用：将数学应用到实际生活中，如测量、计算购物账单、解决日常生活中的问题等。这样可以提高你对数学概念在实际中的运用能力。9. 维持积极态度：积极面对挑战，相信自己的能力，并坚持努力学习。相信通过不断的练习和思考，你一定能够提高数学水平。请记住，每个人的学习进度和方式都不同，不要过分担心。通过合理规划学习时间、找到适合自己的学习方法，并坚持努力，你一定能够补上数学的差距。

其他回答

正经的知识

如果五年级数学跟不上去，可以尝试以下补救措施：

1. 寻求帮助：向数学老师请教，解释自己的困惑和问题。老师可以给予适当的辅导和指导，并提供补充的学习资源。

2. 培养自学能力：在课后，利用课本、习题册、辅导资料等自主学习，培养自己的自学能力。可以结合课本和习题册的内容进行复习和巩固。

3. 多做练习题：通过做更多的练习题来巩固基础，提高计算能力和问题解决能力。可以选择适合自己水平的练习题，逐步提高难度。

4. 找同学组队学习：与同学组队一起学习数学，在讨论和合作中相互学习和帮助。

5. 寻找辅导资源：寻找数学补习班、网上教育平台、数学辅导书籍等资源，补充教材中没有涉及或理解不清楚的知识点。

6. 制定学习计划：制定每天、每周的学习计划，合理安排学习时间，保持坚持和积极性。

7. 动态调整学习策略：针对自己不理解的知识点，可以尝试不同的学习策略，如查找相关资料、寻求其他老师的指导等。

重要的是要保持心态积极，相信自己能够克服困难并取得进步，持续努力学习数学。同时，家长也应该给予关心、支持和鼓励，建立良好的学习氛围。

其他回答

赫顿百知

如果您的孩子在五年级数学方面遇到了困难，以下是一些可能有用的补救方法：

确认孩子的学习弱点：首先，要了解孩子在哪些方面遇到了困难，例如是基础知识不扎实，还是对于数学概念的理解不清楚。针对不同的学习弱点，可以采取不同的补救方法。

找到合适的学习资源：您可以为孩子寻找一些合适的学习资源，例如数学教材、视频、在线课程等。这些资源可以帮助孩子加深对数学概念的理解，并提高数学解题能力。

建立良好的学习习惯：帮助孩子建立良好的学习习惯，例如制定学习计划、规律作息、定时复习等。这些习惯可以帮助孩子更好地掌握数学知识，并提高学习效率。

鼓励孩子多练习：数学是一门需要练习的学科，您可以鼓励孩子多做一些数学题目，以提高他们的数学解题能力。同时，也可以让孩子多参加一些数学练习班或者竞赛，以增加他们的数学实践经验。

给予孩子积极的鼓励：五年级的孩子还处于学习的阶段，犯错是难免的。作为家长和老师，我们应该给予孩子积极的鼓励和支持，帮助他们建立自信心和学习兴趣。

总之，对于五年级数学跟不上去的学生，我们应该通过寻找合适的学习资源、建立良好的学习习惯、提供个性化的辅导、鼓励孩子多练习以及给予孩子积极的鼓励等方法，来帮助他们克服困难，提高数学解题能力和自信心。

其他回答

西东指北

家长可以多鼓励孩子。

从孩子的每一次作业、单元测验以及学校学习中，肯定孩子进步的地方，增加孩子的自信。特别是不要经常将数学成绩与她的其他科目成绩比较，让孩子认为自己是偏科的，应该给孩子树立各科全面发展的榜样。

强化计算专题的训练。

孩子应该从小养成勤于思考，主动学习的良好学习习惯

注意力难以集中主要是孩子以前接触数学的练习题量较少，养成做题拖拉的不良习惯，而数学成绩不理想也打击了孩子学习数学的兴趣。所以希望通过强化计算专题的训练，系统地给孩子复习，让孩子期末成绩进步，增加孩子的自信心。找个补习机构最好是采用小班授课，课堂气氛浓厚、让学生在竞争的环境下激发学习的兴趣;学生有很多的发言机会，可以培养学生的自我展示能力，树立孩子的自信。如果条件允许可以选择一对一辅导，效果更好，更能针对孩子的问题进行辅导。

学习是一个自主、长期的过程。

平时孩子的学习是比较努力，如果遇到假期的黄金学习时段，孩子可以全心全意投入数学学习中，针对孩子的特点进行查漏补缺，这对孩子以后的学习和发展是非常重要的。

其他回答

正经的知识

我孩子在五年级的时候，数学就学的比较吃力，其实这个时候我们有很多种方法进行补救，第一个是家长在家要有效的去引导。

第二就可以给他在外面报一个培训班，第三的话，你就可以和老师商量一下，针对孩子的薄弱点去进行辅导和帮助。